反思分开三层
观察贴近看见和做了什么。解释点名不确定。行动只提议学生经许可能完成的事。
吹胀
不要把六小时写成学期。不要把孩子写成「我的孩子」。
行程协调仍公布：Linda，(+86) 18810906728，微信 731163942。
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